幼儿园到小学，这是儿童经历的一个重要转折，对儿童的身心将产生重要影响，如何帮助儿童迈好学校生活的第一步，使他们比较快地自觉适应学校生活，是当前学校教育急需解决的问题。

　心理准备

　　1、给孩子树立“长大了”的观念。(不能任性，守纪律、按时上学等) 2、培养孩子良好的学习习惯。(学会倾听、专心做事、说完整话、表达清楚，上课认真听讲、写字字迹工整，姿势正确，回家先写作业等)3、培养孩子良好的生活习惯，自立能力。(按时起床、规定时间上床睡觉、自己冲凉、洗内衣等、教育他们自己的事情自己做)4、培养孩子良好的行为习惯。(勤俭节约、尊师爱老、有礼貌、较强的环保意识等，不要把培养孩子的好习惯全权交给老师—不要对孩子说这样的话：“上了学，让老师管你，看我不告诉你班老师”)5、引导孩子适应集体生活。(团结合作、助人为乐、关心集体、礼貌待人等)6、给孩子创造良好的学习环境。(给孩子独立的学习空间、自主学习、自觉学习等，不要以工作忙为借口，忽视对孩子的教育)7、正确对待竞争。(文明竞争—鼓励和其他孩子比一比，但不要过分苛求，给孩子的要求要适度， 不要在表扬一个人的同时批评一大群人)8、对孩子进行安全教育，交通安全、人身安全(不认识的人、让孩子记住自己家里的电话，爸爸或妈妈的手机)，校园安全(奔跑、打闹)生活常识(水电、煤气等)。

物资准备

　　1、 书包(双肩背、拉杆)建议：不要过于复杂。2、 简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的，易坏，不要太大)3、 木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用(笔芯较软，容易断，颜色相对淡一点的2H铅笔，橡皮擦起来比较干净，不会显得太脏。)4、 卷笔刀、橡皮(手动的卷笔刀就可以，方形的橡皮)5、 雨衣(颜色鲜艳，雨伞不适合，危险，不好收)6、 成长纪录袋。(家长自行解决，收集、学期考试、评比、获奖证书， 数码记录)

　预想出现的问题

　　语文：书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、课外阅读时往往不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。——为孩子做一个复习预习、课外阅读等表格，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项。还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。

　　数学：学习习惯的问题最叫人担心。家长还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖家长。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，家长可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。

　　英语：小学一年级的英语教材以英语听力和会话为主，每周4-5节课。由于不是学习母语，孩子的听力强化训练显得尤为重要。家长要结合听力磁带，加强孩子英语本土语音训练，从而让孩子从听懂过渡到会说。因此，每天要让孩子进行至少半小时的英语听说训练，并坚持每天练习，这是关键。

　　其他学科：比如形体课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水、穿运动服。遗忘是孩子的通病，因此，家长应该要求孩子根据课表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。

家长注意事项

　　1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，家长就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请家长和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。3、与老师保持联系。作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生，比如，老师会帮助孩子和班级中其他的孩子交朋友，这样，孩子慢慢就不再需要依赖在老师身边了，上课、做功课也会比较自觉。