为给孩子更好的物质环境,陪伴孩子的时间越来越少

  对于学龄前的儿童来说,父母的陪伴,就是孩子建立安全感的基石。留守带给孩子的残缺将影响着孩子的一生。有些孩子虽然不是留守儿童,但是父母的陪伴时间非常少。为保证孩子的心智健康成长,建议父母每天最少要全身心陪伴孩子两个小时。

  缺少陪伴,会造成孩子安全感匮乏、规则意识淡漠、自控力缺失、容易暴躁,亲子关系也会逐渐疏远淡漠。“缺失了三年,父母将用30年来补偿”就是这样的道理。

  为了让孩子不输在人生起跑线上,早早强迫孩子学习

  有些家庭,宝宝几个月就开始送早教,2岁就送幼儿园,3岁的甚至上全托幼儿园。1,2岁的孩子家长还以孩子背诵了多少唐诗宋词、记住了多少单词为荣。早早结束了孩子只有那么几年的玩耍时光,孩子的身心尚未适应这样的学习,但是爸妈们不知道。

  据研究,上早教容易让孩子增加厌学情绪,普遍会产生“三年级效应”。过早的灌输知识,不仅会让孩子有压力,还容易出现情绪焦虑,心理也比同龄孩子更加脆弱。建议选择幼儿认知类的早教而不是超前教育的早教。

  以为惩罚、责骂,孩子会听

  有教育家说,惩罚是一种懒惰甚至无能的方法。每当孩子做错事,不少家庭都喜欢惩罚责骂孩子。打骂惩罚虽然能一时镇住孩子,但负面影响很多,可能会激起孩子的愤怒、不服气和反感,引起孩子的逆反,破坏亲子关系,还会挫伤孩子的自尊。

  惩罚也容易逼孩子说谎,因为孩子可能会为了逃避惩罚,不敢实话实说,并渐渐会学隐瞒说谎。

  错把威严当最好的亲子方式

  很多家长以威严威慑孩子,跟孩子说一不二,习惯以命令的方式对待孩子。以家长自居的父母会给孩子居高临下的感觉,当孩子无法反抗时就容易采取沉默不应答或哭闹的方式。威严型的父母不容易让孩子打开心胸跟自己交流。

  请父母以尊重平等的心态对待孩子,接纳与欣赏孩子的情绪和感受,尝试像朋友般交谈。拒绝跟孩子说类似的话:“你太让我失望了”,“我警告你……”,“你最好赶快……”,“我数到一、二、三……否则……”等。

  自以为激将法让孩子上进,而不惜贬低孩子

  “瞧人家不用学都得了100分,你大概是脑袋长草了”,“你让我这个当妈的丢脸丢到家了”,“这道题再给你10个小时都解答不出来”……有多少愚蠢爸妈错把激将法当教育的?

  激将法可能对某些大人有用,但对于正处于成长阶段的孩子,孩子即使觉得不公平,也不容易产生“你说我不成,我就做得更好给你看”的想法。结果只能是孩子缺乏了父母的赏识,从而变得没有了自信。

  把孩子成绩放第一位

  无论什么时候,都不建议把孩子的成绩放首位对待。因为除了成绩,孩子还有人生。你把孩子生下来不是为了让孩子当一台“考试机器”,而是为了让孩子快乐地

  生活,找到人生的意义。很多父母为了让孩子学习好,孩子的整个人生都在父母的安排下过,有多少父母真正听过孩子们的心声?

  结果是很多家庭都掉进了一个怪圈:父母越干预学习,孩子学习越差;孩子学习越差,父母越干预。请尝试将“学习”的责任全权交还给孩子吧,留些时间给孩子们做些他们喜欢的事儿,孩子们的自主意识会提高。(河南电视台)