海南大学手语课堂 新华网海南频道 喻涛 摄

周末的雨夜，海南大学校园里一片娴静，顺着东坡湖畔漫步到邻近的图书馆内，一层室外阅读区坐满了手不释卷的学生们，穿过这一长排日光灯映照的走廊就到了海大教学区。

远远望去在第二教学楼下，几位身着红色马甲的年轻人正在指引着同学们进入教室，不一会，几名中年人出现在了教室外，“红马甲”迎上去并且“交流”了起来，不过这种“交流”方式常人是很难领悟的。

海口市聋哑协会的手语老师们 新华网海南频道 喻涛 摄

教室里很快坐满了学生，那几名中年人也站上了讲台，课程开始了。

没有问，没有答，没有板书也没有笔记，这是海大无声的课堂。

这无声的课堂就是海南大学爱心协会开设的手语课，“红马甲”们是爱心协会的志愿者，教室里的学生是前来学习手语的同学，那几位中年人就是手语老师，他们来自海口市聋哑协会，都是听说有障碍的残疾人。

手语老师陈强正在教授学生手语。新华网海南频道 喻涛 摄

手语课堂开办已经有三个年头了，很多志愿者已经离开了校园，学习手语的学员也已经换了一批又一批，但这些手语老师们却依然坚持每周来到这里给大家教授手语知识。

陈强是老师中的一员，讲台上的他显得十分卖力，遇到比较复杂的手语动作时，他会做的很夸张，加上他那搞怪的表情总是引得台下的学生哄堂大笑。课间休息的时候，他也会拿着相机“抓拍”女生，然后看着照片得意的“坏笑”。“他们很乐观、很可爱的，喜欢和我们开玩笑，平时我们协会组织野外烧烤他们也会踊跃参加，和我们打成一片。”爱心协会的王涛同学告诉记者，这些残疾人朋友都有着一颗向上的心，他们是很愿意融入我们普通人生活中来的，只是沟通不便可能造成了一些误解和疏远。我们开设手语课就是想让更多人懂得一些基本手语知识，一方面是为了方便志愿者今后参与扶助残疾人活动，另一方面就是想让残疾人朋友们觉得社会并没有疏远他们。

手语老师何珊用纸笔与记者交流。新华网海南频道 喻涛 摄

何珊也是聋哑协会的手语老师，今天她不负责讲课，但是她还是一同来到了课堂。“我喜欢和同学们在一起，我喜欢这种公益活动。”何珊把这句话写在了纸上递给了记者。在他们心中，他们不想受到太多“特殊关注”，展现自己存在的价值，受到社会认可是我们作为一个人较高级的社会需求，他们也不例外。

何珊拿过纸笔又接着写到，“我们不是社会的负担，这里的每一个手语老师都有自己的工作，我是小学图书管理员，其他人还有防疫站打字员、工厂模具制作工还有保洁工等，手语教学是我们兼职的公益工作。”公益在他们看来或许显得更加的神圣，他们从小所经历的、成长过程中又要努力跨越的东西是我们常人无从感知的。在他们有了一点条件后，他们回头看见的是更多的需要关爱的人群。

手语老师正在教授同学手语。新华网海南频道 喻涛 摄

“今天学会了很多手语单词，比如‘苗条’‘美’‘强壮’，原来上次我去聋哑学校参加活动的时候那个孩子是在夸我苗条啊，下次我就能说他强壮了。”一个女生上完这节手语课后对记者说。

采访结束后，记者在公交站牌遇见了陈强，他给了记者QQ号码，想要几张自己讲课时候的照片，因为他觉得他们的行为得到了公众的肯定，这也许就是对于他们的付出最好的奖励。