最美科技工作者：廖波

　　依托智慧教育资源

　　赋能乡村教育振兴

　　编者按：

　　为进一步弘扬科学精神，展示“最美科技工作者”风采，我们将以图文形式在官微陆续推出海南师范大学“最美科技工作者”风采展，激励广大科技工作者不忘初心、牢记使命，勇当科技创新排头兵，勇做新时代追梦人，为加快海南自由贸易港建设贡献海师科技力量！

　　廖波，二级教授，博士生导师。教育部数学类专业教学指导委员会委员，“数据科学与智慧教育”教育部重点实验室执行主任，海南师范大学数学与统计学院院长，国家天元数学东南中心执委，“计算科学与应用”海南省重点实验室主任，海南省数学研究中心执行主任，“数据技术与应用”海南省工程研究中心主任，海南省数学学会理事长，教育部新世纪优秀人才，海南省百人专项入选者，Scopus信息科学青年科学之星，海南省领军人才。主持承担国家重大研究计划和国家自然科学基金等国家级项目8项，发表SCI论文180余篇，研究成果获得科研奖励4项。

　　知行合一勇担当 斗志昂扬启新程

　　2018年在湖南大学的极力挽留和双一流大学的高薪邀请下，廖波义无反顾地回到母校海南师范大学工作，入职3年多来，廖波带领学院申报获批学校两轮（8年）唯一的数学一级学科博士点，获批海南省重点学科，申报获批国家天元数学东南中心（共建单位）和数据科学与智慧教育教育部重点实验室等6个国家级或省部级科研平台，申报获批教育部第二批人工智能助推教师改革试点基地。率先在海南推动基于专业认证的教学改革，先后获批国家一流专业1个，通过首批师范专业二级认证1个，获省教学成果二等奖1项，省一流课程3门。组织推动国家教师教育协同创新基地的建设（已列入海南省2022年重点项目预备清单）。引进千人等省拔尖及以上人才11人，柔性引进张景中等3名国内外院士，973首席或国家优青3人，聘任郑志明院士、汤涛院士和叶向东院士担任科研平台学术委员会主任；组建了智慧教育创新团队并获批海南省首批双百人才团队。

　　心系海南基础教育 助力乡村教育振兴

　　负责海南省县域义务教育均衡发展督导评估与公众满意度调查，促进海南省教育均衡化发展

　　廖波和他的团队承担了海南省教育厅委托的海南省三亚市海棠区等6市县义务教育均衡发展公众满意度调查项目，负责组织人员开展海南省县域义务教育均衡发展督导评估与公众满意度调查，最终提交了一份满意的调查报告，为深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国提供了重要的参考依据。

　　借助数据科学优势引领信息化潮流，提升全省教师信息化水平

　　在廖波的推动下，海南师范大学数学与统计学院建立了以著名数学家、数学教育家张景中院士为首席专家的海南省院士工作站，以网络化板为载体，为全省中学数学教师进行了信息技术应用能力培训，大力推动高等师范教育与基础教育深度融合、信息技术与教育教学深度融合。在张景中院士及其团队的指导之下，在全省范围内试点教育数学教学改革，从有利于学生的接受和理解的角度有效降低数学的难度，为在数学上存在困难的学生提供新方法，有效提高学生的整体数学成绩，做到真正的因材施教。

　　搭建实践教学与教育实验平台实现师范教育与师资培训共发展

　　高等教育引领初等教育，为初等教育发展提供重要智力支撑。初等教育则为高等教育提供研究基地和师范生实践基地。廖波以数据科学与智慧教育教育部重点实验室为依托，在海南每个市县建立了教育教学实践研究基地，基于更为专业的数据收集、整理和分析，提供重要的教学与教育决策服务，转变海南省教育数据分析相对落后的局面，从简单的数据分析提高到高层次的数据分析。结合海南省的教育教学现状，设立教育大数据收集平台，收集海南省教育数据，从数据出发，提升教育水平。培养中学教师和师范生的数据收集能力和数据分析能力，能够从教育数据中了解学生情况，更有针对性地制定教学方案。

　　开展数学普及工作，提升海南数学素养

　　廖波一直致力于提升海南数学科学研究及应用水平，依托海南省数学学会和海南省数学研究中心开展省学术年会、数学竞赛和数学文化节活动。让年轻人感受到数学的魅力，了解数学在社会经济各方面发挥的作用，吸引更多优秀的人才进入数学领域，培养尖子人才提高整体数学质量。联合创办“海南省数学文化节”，共有来自全省约200 所学校的 30 万余名学生参加。通过数学文化节让广大少年儿童在观察、思考、互动、体验与实践相结合的过程中，切身感受“数学好玩”“数学美妙”，“数学有用”，激发少年儿童爱数学、学数学、用数学的热情，帮助孩子们更好地成长。创办了海南省数学学术年会，共邀请省外著名专家作专题报告并开展智慧教育下的同课异构活动，全省大中小学师生共计 5000 余人参加活动，推动了高等教育与基础教育的深度融合，获得良好的社会声誉。

　　组建名师巡讲团，名师领衔促进师资质量提升

　　廖波始终以服务基础教育，推进教育扶贫，培训数学教师，提升教育质量，拓宽培养途径为目标，为提高我省数学教师的教育教学水平作为己任，为积极响应省人才智力扶持计划，不断探索提升数学师资水平的新途径，不断搭建数学教师成长的新平台。组建了以特级教师、学科带头人和省级骨干教师组成的海南省名师巡讲团，深入海南省贫困市县和教育相对落后地区开展系列培训活动，围绕数学教育教学、数学教师专业成长和教育教学改革等问题开展，以专题报告、同课异构、示范课和教学探讨等多种形式进行，为当地数学教师带来先进的教学理念和有效的教学方法，专家和名师则充分发挥引领作用。

　　“依托智慧教育资源，赋能乡村教育振兴一直是我的一个愿景，我相信在海南建设自贸港，建设国际教育创新岛的大背景下也必将能实现。”这是廖波教授对团队成员说的最多的一句话。

　　教育服务乡村振兴，以乡村振兴为目标，以特定教育问题的解决为途径。地方高师院校自觉承担服务于乡村振兴的责任，这不仅是时代赋予的使命，也是高等教育内涵式发展、地方高校转型发展的内在需求。基于此，廖波教授依托数据科学与智慧教育教育部重点实验室，组建团队，以振兴海南基础教育为己任，搭平台促发展，扎扎实实为海南基础教育贡献自己的力量。