“即使翅膀断了，心也要飞翔”澄迈儒林小学教师曾维奋腰嵌钢板拄拐上课13载用双拐支撑起对教育事业的热爱和孩子们灿烂的未来——

　曾维奋老师虽然腿不好，但是他从来都是站着讲课。

　　澄迈永发中心学校儒林小学，两棵古老、硕大的枇杷树迸发出勃勃生机，阳光透过树叶，漏下的光点打在曾维奋的头上、肩上，以及他残疾的腿上。

　　拄着拐杖，站在这两棵枇杷树下，曾维奋感受到的是生命的张力，是“即使翅膀断了，心也要飞翔”的勇气。

　　在过去的13年里，曾维奋用双拐支撑起了自己的身体，支撑起了自己的家和人生；站在三尺讲台上，他支撑起了自己对教育事业的执着和热爱，也支撑起了孩子们灿烂的未来。

　　南国都市报记者敖坤/文陈卫东/图

　　13载拄拐上课他从不坐下“自幼就有当老师的理想”

　　“大家翻开课本，翻到18课，将相和。”曾维奋站在讲台上开始了这一堂课。两个拐杖紧贴着腋窝，支撑起曾维奋的身体。说完，曾维奋以左腋下的拐杖为支撑点，倚靠着慢慢转身，一边从讲台上拾起一截粉笔，在黑板上写下“将相和”三个字。

　　由于双腿无法用力，这一个小小的转身显得特别吃力，写完三个字，曾维奋的额头上已经冒出几粒汗珠。

　　曾维奋是儒林小学五年级老师，教室很大，可学生只有6名。从教室最后往前看，6个学生仿佛紧紧围在曾维奋旁边，抬头看着他。学生曾小小知道老师站着写字很不方便，“有时候看老师写字，写一会儿就满头汗水。”

　　“夏天天气热，有时候哪怕早上第一节课，一节课下来衣服也会汗湿。”曾维奋已经习惯了这样流汗，也习惯了在教室里走动。腿脚不便的他也会走到学生中间，手把手教孩子们写字，看孩子们的作业完成得怎样。

　　讲台的旁边有一个凳子，不过曾维奋从不坐下。曾维奋觉得，坐着讲课不生动，“我站着讲课，学生们注意力就会集中一些，听讲也会认真一些。”虽然腰里还装着钢板，支撑着以前摔断的脊椎骨，站久了就会疼，不过曾维奋也在暗暗跟自己较劲，“我站着也是要证明，自己可以和正常老师一样，我要证明自己能行。”

　　曾维奋真的做到了，凭借一副拐杖，他在这平凡的三尺讲台上一站就是13年，送走了一茬又一茬的学生，春华秋实，桃李芬芳。

　　7月4日，一个学期的教学任务终于全部结束。上午开完学期总结会，看着学生们穿过院子里的两棵枇杷树，陆陆续续走出学校，曾维奋想起了他自己。30多年前，曾维奋也在这个学校读书，“当时的老师人特别好，在他们的引导下，那时候就有当老师的理想，当绿叶，教书育人。”

　　可命运弄人，曾维奋没有想到，自己的这条教师路竟会经历如此多的坎坷。

　　意外跌倒摔碎尾椎骨“准教师”难圆教师梦

　　如今回想起来，那依然是一场噩梦。

　　1995年夏，曾维奋从琼台师范顺利毕业，他是儒林村走出去的为数不多的几个大学生之一。一想着马上就要分配工作，开始走上教师岗位，实现自己的理想，曾维奋就觉得幸福无比。这对当时只有21岁的曾维奋来说，灿烂的人生前程正要开始。

　　然而，就在这个夏天，8月2日，曾维奋到澄迈瑞西镇的朋友家玩。由于天气热，夜里两人便睡在楼顶。半夜，睡得迷迷糊糊的曾维奋起床来，脑子迷迷糊糊，在黑暗里摸索着走，走着走着竟然从楼顶的天井摔了下去，“虽然只有一层楼，但是屁股先着地。”

　　摔下去的时候，曾维奋的脑子依然清醒，只是腿失去了知觉。曾维奋后来才知道，这一摔摔碎了他的尾椎骨，也摔碎了他刚刚规划好的未来。

　　朋友几个赶紧把曾维奋往澄迈县人民医院送，到了医院，由于伤势严重，无法手术，只得转院到海南省人民医院。

　　姐姐曾爱文在中午时候赶到了医院，“当时看到弟弟那个样子，感觉都不是真的，好像是假的。一个活蹦乱跳的人，怎么会突然这样？”

　　年迈的母亲下午赶到了医院，看着躺在床上一动不动的曾维奋，她一会儿摸摸曾维奋的头，一会儿又摸摸脚，泪眼汪汪。曾维奋是她最小的儿子，也是最懂事，最有出息的。

　　现在回想起母亲的那个眼神，曾维奋依然有些心痛，“当时家里人都指望着我，可是竟然发生这个事情，感觉一切都毁了一样。”

　　才开始，曾维奋以为只要积极配合治疗，过几月就能治好，可看着自己两腿的肌肉越缩越小，曾维奋感受的是绝望。这是曾维奋一生中最黑暗的时期，甚至好几次他都想过自杀，寻求解脱。

　　1995年8月15日，曾维奋还在住院，同学何其甲将他的毕业分配书送到了病床前。曾维奋被分配到“澄迈中学”，“那已经是非常好的分配了”，可曾维奋去不了。当老师，这个儿时的梦想本已唾手可得，如今却渐行渐远。

　　同学王熊记得，“当时担心曾维奋会自杀，所以几个同学轮流去看望他。后来出院，我背他走那段路时，趴在我背上，他好像都哭了。那时候他已经知道他可能就站不起来了。”

　　不过曾维奋没有倒下，他清晰地记得，张海迪在《生命的追问》里说出的名言“对勇气的考验往往不是去死，而是要活”。

　　在人生最黑暗的时候，曾维奋把张海迪那本《生命的追问》当做精神食粮。“即使翅膀断了，心也要飞翔。”张海迪的这句话，深深地刻在了曾维奋的脑子里，“当时心里想着，只要锻炼就一定有希望。我不能让老母亲一辈子伺候我，伺候一个躺在床上的废人。”

　　曾维奋飞翔的心，不甘如此。

　　姐姐曾爱文在琼海找到了一个草药医生，据说治疗骨伤很厉害。于是，在姐姐的帮助下，曾维奋去了琼海，住在医生的家里，治疗、锻炼都在医生的指导下完成。

　　才去的时候，曾维奋的腿部肌肉已经萎缩严重，甚至已经有些僵硬，只能半弯着，伸不直，也蹲不下，医生看到这个情况，就教了曾维奋一个动作：双手拉着窗户杆，把腿紧紧抵住墙壁，然后用手的力量，将整个身体往上拉努力站起来。

　　“由于膝盖顶着墙，腿就直起来了，手一拉整个身体就能站起来了。”曾维奋依然记得第一次站起来的喜悦，“感觉站起来，就看到了希望，看到了未来。”

　　由于腰里有钢板，腿部肌肉也在萎缩，每一次站立，身体上都会带来剧烈的疼痛。曾维奋记得，“才开始只能站立几分钟。腰、腿就会传来剧烈的疼痛。”疼厉害了，曾维奋就松开手休息下，然后接着来。

　　十分钟、半个小时、一个小时，就像是小孩子练习走路，慢慢的，曾维奋逐渐能够靠着椅子迈动脚步走路了。

　　能站起来，曾维奋就可以够着“当老师，站上三尺讲台”这个梦想。曾维奋于是给学区教办领导写信，“我能站起来了，现在身体好得差不多了，我可以回去上课。只要领导能够给我这个机会，不管是哪里，条件再艰苦，我也去。”

　　第一次申请大约是在1997年，申请并未通过。学区领导回复的意见是：继续休养，等有机会再说。

　　当时也有人劝曾维奋不用去，“身体都这样了，干嘛还去上课？你每个月也能领到一点钱，够了。”

　　“我不能做一个废人，不能让老妈伺候我一辈子。”曾维奋想要找回自己的尊严，“有时候拄着拐杖出去，别人都会笑，笑你是个废人。我想，哪怕我是一个残疾人，我也要自力更生，不虚度光阴、不碌碌无为，我要通过劳动获得尊严，获得大家的认可。”

　　2001年夏，得知永发镇南洋教学点缺老师，曾维奋再一次提出了申请。永发镇教办主任王安森想起了曾维奋。

　　王安森让曾维奋去他的办公室面谈。远远地，看着曾维奋拄着拐杖一步步走来，步伐挺稳，“当时也算是测试一下，看到他走路还行，于是就觉得可以。”不过，王安森最看重的依然是，曾维奋对教育的热心，“他申请了好多年，作为一个残疾人能这样，让我非常感动。”